Formation de formateur

Objectifs

S’approprier les techniques pédagogiques d’animation Construire et utiliser des outils de formation : préparer son action Elaborer un scénario pédagogique Identifier les différents types d’évaluation et utiliser les outils adéquats

Contenu de la formation

• 1. Rappel du schéma de la communication interpersonnelle
  • La communication verbale et communication non verbale
  • Les règles d'une communication efficace
  • les dysfonctionnements
• 2. Rôle et relation
  • L'adulte en formation
  • Les étapes de vie d'un groupe
  • Les participants et leurs différents rôles
  • Le formateur
  • La relation formateur / formés
• 3. Animation d'un groupe d'adultes en formation
  • Pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie centrée sur le formateur
  • Les fonctions du formateur
• 4. Les méthodes et techniques
  • Le scénario pédagogique
  • Les éléments constitutifs d'un objectif pédagogique
  • Les niveaux d'objectifs
  • Les 4 phases de l'apprentissage
  • Les règles de la progression pédagogique
  • Les méthodes pédagogiques
  • Les techniques et outils au service de ces méthodes
  • Les supports pédagogiques
• 5. L'évaluation
  • Les différentes fonctions de l'évaluation
  • Les différents types de l'évaluation et leurs objectifs

Pédagogie et outils

Méthode participative et active Apports théoriques. Jeux de rôles / Mises en situation / Vidéo. Support de cours remis à chaque participant FORMATEUR : formateur/consultant ayant une expérience significative en entreprise sur le métier concerné, et expert en formation avec en moyenne 10 ans d’expérience