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Contenu pédagogique des formations anglais en cours individuels

Le contenu des formations individuelles en anglais visera à établir des bases de communication dans la langue anglaise autour des attentes des participants. Il variera en fonction de leur niveau établi lors du test d'évaluation initial.

Nous avons choisi ici de vous présenter le contenu-type des cours individuels d'anglais niveaux A (élémentaire), B (indépendant) et C (expérimenté) tels que définis par le CECRL.

Chaque niveau est caractérisé par des objectifs et un contenu lexical et grammatical précis, mais qui resteront suffisamment ouverts pour permettre à chacun de réagir face à l'actualité ou à des sujets qui l'intéressent pendant la formation d'anglais.

Ces contenus pré-définis constituent le fil conducteur du module, ils en sont l'armature théorique et le garant d'une cohérence et progression pédagogiques.

En fonction des groupes, le savoir-faire peut comprendre :

Communication orale en anglais

  • Comprendre et s'exprimer en anglais dans la vie de tous les jours (accueil, déplacements, restaurants, etc…)
  • Être capable de participer activement à des réunions, des colloques, des présentations en public, des communications téléphoniques dans un cadre professionnel
  • Travail sur la prononciation, l'intonation et la phonétique anglaise

Communication écrite en anglais

  • Être capable de lire, exploiter et concevoir des mails, des courriers, des notes, des comptes rendu de réunion, des documents médicaux ou techniques et des contrats en langue anglaise dans un cadre professionnel.

Ces objectifs s'appliquent à tous niveaux et à tous les grades.

Nous proposons ici un programme susceptible d'être modulé en fonction des profils et du niveau des stagiaires. Les apports de vocabulaire et les révisions grammaticales sont omniprésents.

Les contenus des cours individuels d'anglais varient des niveaux débutant à très avancé, et portent sur de la conversation, sur des révisions grammaticales et sur les us et coutumes linguistiques et comportementaux des pays.